《路标》一书的合作者乔安娜·C·琼斯讲述了她的一段经历，她的大学教师怎样教她按良知的指导来生活和学习：

　　那是我在护士学校的第二个学期，教授进行了一次教堂小测验，我是个认真的学生，不费力地做完了各个问题直到最后一个：清扫学校的妇女的名字是什么?

　　肯定这是个玩笑。这个清扫学校的妇女，我见过几次。她身材很高，黑头发，50多岁。但我怎么会知道她的名字?我交上卷子，最后一道题是空白。

　　知而不行，非礼也，学而不用，也不是真正的学。我们要把理解与应用，理论与实践结合起来，要做到学以致用， 通过应用，通过真正的实践，这样才能有比较深刻的切身体验，才能把所学的所接触的变成自己的东西，为自己所掌握!

　　良知通过引导我们进入人际关系的世界而深刻地改变了我们的愿景、自律和热情。它让我们从独立上升到相互依赖的状态。一旦如此，一切都改变了。你发现呢必须与他人分享愿景和价值观，否则对方不会同意接受在结构和系统中实行体现了这些价值观的制度化记录。这种愿景的分享能建立纪律和秩序，而无须提出要求。良知经常能提供为什么，愿景标示你正在努力去完成什么，自律表示你将怎样去完成，而热情代表在为什么。

　　良知将热情转化为同情。它产生对他人的真诚关怀，既饱含深情又设身处地，其中他人的痛苦得到了感受和分担。同情是相互依赖状态下的热情。

　　当我们尊重、开发、整合并平衡这些次啊能及其最高表现的时候，它们之间的协作增效点燃了我们的内心之火，也让我们找到了自己的心声。你可能有兴趣知道，我第一次引入“内心之火”的想法和语言是在我与罗杰·梅丽尔和丽贝卡·梅丽尔合著的《要事第一》一书中。

　　几年后，盐湖城2002年冬奥会组委会给我打电话，希望授权他们使用“点燃内心之火”作为2002年冬奥会的主题。我毫不犹豫地回答：“当然可以，我们感到非常荣幸。”看到他们怎样利用“点燃内心之火”来描述人类精神的巨大潜力，我感到极度的兴奋和鼓舞。冬奥会结束几周后，组委会主席米特罗尼告诉我，这是奥运会历史上第一次，组织者成功地提出一个持久而标志性的主题，并能扎根于运动员、志愿者和全球观众的心里。

　　我的第一章内提出过，心声位于天赋才能(你的天赋礼物和优势)、热情(那些必然激发、推动、激励你的东西)、需求(包括世界由于极其需要而付钱给你、要你做的事物)和良知(内心轻微的心声，让你知道什么是正确的并敦促你付诸行动)的连接点上。

　　我也说过，如果你从事的工作契合了你的天赋才能、点燃了你的热情——你出于良知的驱使而想去满足世界的卓越需求的热情，那么，这儿就是你的心声，你的召唤，你的灵魂密码。