小学教材为何总是出错？小学生指出数学建材错误-暖气片数学运用？近几年我国小学生教材屡次出现错误，为何在以前教材没有出现错误？近几年教材出现错误，让教师、让学生、让家长对编教材的部门很不满也存在很大疑问存在很大担心。

上海小学五年级同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km”“核心区（165.92km），缓冲区（10.7km），实验区（64.93km）”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”他回家问妈妈，妈妈鼓励他上官网求证。对比后，他发现保护区数据已更新，教材“落后”了。

家里采暖用的暖气片也是会用到数学的下面就让我们一来看看吧？

新式暖气片在出售的时分都按“片”或“组”论价，一起又标着“W”才干温暖。采购时，要具体核算后才干晓得采购量。采购暖气片首要要与供暖房子的面积相匹配，而鉴于不一样品牌暖气片的散热量又不尽相同，所以，选购暖气片之前应当进行科学的核算。有三种计算暖气片数量的方法：一算片数、二算面积、三算瓦数（W）。

暖气片供暖面积怎么计算-算片数：有一个简单的方法，在核算出暖气片数量后，思考暖气片的批改，然后再适当加上20-50%，作为邻户传热殷实量，避免暖气片数量不行。实践上，瓦数算出来以后就可以换算出暖气片的片数进而算出组数，实践暖气片并不都是可以拆分组合的，尤其是卫浴型暖气片，通常都是全体造型的居多，消费者依据面积挑选其适用的样式就可以了。

暖气片供暖面积怎么计算-算面积：分别核算自个卧室、起居室、卫生间、厨房等的面积，将其作为进一步测算的根底数据。

暖气片供暖面积怎么计算-算瓦数（W）：这一进程相对复杂，以下扼要提供给消费者一组民用建筑单位面积热目标测算的参阅数据。通常家庭住所可以按每平方米45-70W来核算，随朝向、方位而异。采购暖气片时，用不一样朝向和方位的居室面积乘以每平方米的”W”就是该房间需求的供热量。通常情况下，出售的暖气片都标有”W”，因为实践生活中改变区别较大，在预算时，应思考高楼或平方、顶层或底层、端头或中心、北房或南房、城里或郊外、墙体保温性等要素